Judul PTK : Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Mata Pelajaran PAI Pokok Bahasan
Azas-Azas Transaksi Ekonomi Dalam Islam Melalui Strategi Pembelajaran Reading
Guide Dan Diskusi Pada Siswa – Siswi
Kelas XI IPA 3 SMAN I Babadan Ponorogo Tahun Ajaran 2009/ 2010
Mata Pelajaran : Pendidikan
Agama Islam
Kelas/ Semester : XI / I
Alokasi Waktu : 4 X 45
menit
Satuan Pendidikan : SMA
Standar Kompetensi : 5. Memahami
hukum Islam tentang Mu’amalah
Kompetensi Dasar : 5.2 Memberikan contoh transaksi ekonomi dalam
Islam
Indikator :
5.2.1 Menjelaskan
pengertian Khiyar
5.2.2. Mengidentifikasi
macam-macam Khiyar
5.2.3. Mendemonstrasikan
macam-macam Khiyar
5.2.4. Menjelaskan
pengertian riba
5.2.5. Mengidentifikasi
macam-macam riba
5.2.6. Mendemonstrasikan macam-macam riba
I. TUJUAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, siswa/ i
dapat :
1. Menjelaskan
pengertian khiyar
2. Mengidentifikasi
macam-macam khiyar
3. Mendemonstrasikan
macam-macam khiyar
4. Menjelaskan
pengertian riba
5. Mengidentifikasi
macam-macam riba
6. Mendemonstrasikan macam-macam riba
II. POKOK-POKOK MATERI
Khiyar dan riba
III. STRATEGI
PEMBELAJARAN
Ceramah, Tanya Jawab,
Diskusi, Demonstrasi, Reading Guide
IV. LANGKAH-LANGKAH
PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama
A. Kegiatan Awal
Deskripsi Kegiatan
|
Strategi
|
Waktu
|
Sumber/ bahan/ alat/ Kebutuhan
|
Guru masuk kelas, duduk, dan mengawali
pembelajaran dengan mengucapkan salam dan membaca basmalah (berdoa).
|
Ceramah (lecturing)
|
1 menit
|
Meja, kursi, ucapan salam dan bacaan basmalah.
|
Guru mengabsensi siswa.
|
Ceramah (lecturing)
|
5 menit
|
Absensi siswa, bolpoin.
|
Guru memotivasi siswa untuk melibatkan
diri dalam kegiatan pembelajaran.
|
Ceramah
(lecturing)
|
5 menit
|
Kata-kata motivasi, contoh-contoh pengalaman
nyata yang memberi semangat untuk belajar.
|
Guru melakukan tes penjajagan (pre tes)
dan mengidentifikasi keadaan siswa
|
Tanya
jawab kuis
|
5 menit
|
Pertanyaan yang relevan dengan materi.
|
Guru mengingatkan pelajaran yang telah
diterima dan mengaitkan pada pelajaran baru (Appersepsi)
|
Ceramah
(lecturing)
|
5 menit
|
LKS PAI SMA kelas XI semester I
|
Guru memberi penjelasan singkat tentang
tujuan dan proses pembelajaran yang akan dijalani siswa.
|
Ceramah
(lecturing)
|
4 menit
|
SK dan KD PAI SMA kelas XI
semester I
|
B. Kegiatan Inti
Deskripsi Kegiatan
|
Strategi
|
Waktu
|
Sumber/ bahan/ alat/ Kebutuhan
|
· Guru memberi intruksi kepada siswa untuk membuat
kelompok dan menentukan bacaan yang akan dipelajari.
· Guru membuat kisi-kisi pertanyaan yang akan
dijawab oleh siswa melalui bahan bacaan yang telah dipilih
·Setiap siswa mempelajari bahan bacaan dengan
menggunakan kisi-kisi pertanyaan yang ada.
· Membahas kisi-kisi pertanyaan dengan menanyakan
jawabannya kepada siswa.
·Kisi-kisi bacaan antara lain membahas pengertian
khiyar, mengidentifikasi macam-macam
khiyar, mendemonstrasikan macam-macam khiyar, menjelaskan pengertian riba,
mengidentifikasi macam-macam riba, mendemonstrasikan macam-macam riba
|
Reading Guide, Diskusi,
Tanya
jawab
|
25 menit
|
Khuslan Haludhi & Abdurrohim Said, Integrasi
Budi Pekerti Dalam Pendidikan Agama Islam untuk kelas XI SMA ( Solo : PT.
Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2007),
kertas kartun,
Spidol,
papan tulis, meja, kursi
|
· Guru memberi instruksi pada siswa yang ditunjuk,
untuk
maju dan mendemonstrasikan macam-macam khiyar dan riba
|
Diskusi, Demonstrasai
|
15 menit
|
Khuslan Haludhi & Abdurrohim Said, Integrasi
Budi Pekerti Dalam Pendidikan Agama Islam untuk kelas XI SMA ( Solo : PT.
Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, 2007),
kertas kartun,
Spidol, papan tulis meja, kursi
|
·Guru memberi instruksi pada siswa untuk memberikan kesimpulan sementara terhadap
materi di atas. Dan guru memberi soal ulangan harian terkait dengan materi di
atas
|
Ceramah
|
15 menit
|
Meja, kursi,
|
C. Kegiatan Penutup
Deskripsi Kegiatan
|
Strategi
|
Waktu
|
Sumber/ bahan/ alat/ Kebutuhan
|
Guru menyimpulkan
pelajaran
(refleksi)
|
Ceramah (lecturing)
|
5 menit
|
SK dan
KD PAI SMA kelas XI
Semester
I
Spidol,
papan tulis
|
Memberi
tindak lanjut berupa pemberian tugas (pekerjaan rumah)
|
Penugasan (pemberian tugas)
|
4 menit
|
Soal-soal PAI SMA kelas XI semester I
|
Mengakhiri
pelajaran dan menutup dengan salam
|
Ceramah (lecturing)
|
1 menit
|
Bacaan hamdalah dan salam
|
V. SUMBER/ BAHAN/
ALAT
Sumber :
LKS PAI SMA kelas XI semester I, buku-buku pengayaan penunjang
pelajaran PAI, Soal-soal essay dan pilihan ganda.
Bahan : Kertas kartun,
Alat : Ucapan salam dan bacaan basmalah, absensi
siswa, bolpoin, spidol, papan tulis, penghapus, Kata-kata motivasi,
contoh-contoh pengalaman nyata yang memberi semangat untuk belajar.
VI. PENILAIAN
Jenis tagihan berupa pertanyaan lisan dan tes
tulis, ulangan harian
Bentuk instrumen berupa uraian objektif, pilihan
ganda
SUMBER = http://mahmud09-kumpulanmakalah.blogspot.com/2013/02/rencana-pelaksanaan-pembelajaran-rpp.html
Sign up here with your email